Szkoła dostępna dla wszystkich

    Podsumowanie konferencji projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich”

    Ponad 102 tys. uczniów, trzykrotnie więcej niż zakładano, oraz 22 tys. nauczycieli objęto wsparciem dzięki pilotażowemu programowi „Szkoła dostępna dla wszystkich” – podsumował IBE PIB na konferencji finałowej projektu. 24 listopada 2025 roku w Centrum… Czytaj dalej Podsumowanie konferencji projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich”

    Sukces projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich”! 🎉

    Z radością informujemy, że plakat projektowy „I’M WELL, czyli MAM SIĘ DOBRZE. Program warsztatów wspierający dobrostan szkolny uczniów” otrzymał wyróżnienie na IV Ogólnopolskiej Konferencji Psychologii Klinicznej organizowanej w tym roku przez Uniwersytet Gdański (strona konferencji).… Czytaj dalej Sukces projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich”! 🎉

    🎉 „Przedszkole dostępne dla wszystkich” – zakończenie programu szkoleń dla nauczycieli specjalistów z przedszkoli w ramach projektu “Szkoła dostępna dla wszystkich”🎉

    Z dumą i radością informujemy, że zakończył się ogólnopolski program szkoleń dla nauczycieli specjalistów pracujących w przedszkolach – „Przedszkole dostępne dla wszystkich”! Od września 2024 do końca czerwca 2025 blisko 800 nauczycieli‑specjalistów z całej Polski… Czytaj dalej 🎉 „Przedszkole dostępne dla wszystkich” – zakończenie programu szkoleń dla nauczycieli specjalistów z przedszkoli w ramach projektu “Szkoła dostępna dla wszystkich”🎉

    Wyniki ewaluacji projektu – pierwsze podsumowanie

    Z przyjemnością dzielimy się wynikami pierwszego badania ewaluacyjnego naszego projektu! Ewaluacja miała na celu ocenę skuteczności działań oraz jakości wsparcia oferowanego przez projekt „Szkoła dostępna dla wszystkich”. Badanie przeprowadzili eksperci z firmy Idea Instytut Sp.… Czytaj dalej Wyniki ewaluacji projektu – pierwsze podsumowanie

    Spotkania regionalne Doradców ds. Dostępności Uczenia się

    Serdecznie zapraszamy na stacjonarne spotkania uczestników projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich”, które odbędą się we wszystkich województwach w Polsce. Celem tych spotkań jest wymiana doświadczeń w zakresie wdrażania praktyk włączających promowanych w projekcie oraz wsparcie… Czytaj dalej Spotkania regionalne Doradców ds. Dostępności Uczenia się

    Sylwetka DDU – Doradcy ds. Dostępności Uczenia się w projekcie ASA

    W projekcie „Szkoła dostępna dla wszystkich” (ASA – Accessible School for All) została stworzona unikalna rola Doradcy ds. Dostępności Uczenia się (DDU). Funkcję tę mogą pełnić nauczyciele specjaliści, tacy jak psycholodzy, pedagodzy, pedagodzy specjalni, terapeuci… Czytaj dalej Sylwetka DDU – Doradcy ds. Dostępności Uczenia się w projekcie ASA

    Jak zrealizować interwencję w projekcie „Szkoła dostępna dla wszystkich”

    Przyjazna instrukcja realizacji interwencji w projekcie „Szkoła dostępna dla wszystkich” – zapraszamy!

    Ogólnopolskie Forum Doradców ds. Dostępności Uczenia się

    W dniach 3 oraz 4 października odbyło się Ogólnopolskie Forum Doradców ds. Dostępności Uczenia się zrealizowane w ramach projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich” wspieranego przez MEN i UNICEF. Wydarzenie zainicjowało współpracę regionalną szkół, przedszkoli, Placówek… Czytaj dalej Ogólnopolskie Forum Doradców ds. Dostępności Uczenia się

    Badania uczniów w ramach projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich”

    Serdecznie zapraszamy wszystkie szkoły uczestniczące w projekcie do współpracy przy realizacji komponentu badawczego. Osoby zainteresowane podjęciem się roli koordynatora badań prosimy o kontakt na adres badaniaasa@ibe.edu.pl, gdzie uzyskacie Państwo wszelkie niezbędne informacje dotyczące zakresu zadań… Czytaj dalej Badania uczniów w ramach projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich”

    Bezpłatne konsultacje w ramach projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich” – zapraszamy!

    Rusza kolejna tura bezpłatnych konsultacji z zakresu zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Zapraszamy!

    „Włączające strategie edukacyjne. Katalog praktyk edukacyjno-specjalistycznych w pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach”- JUŻ WKRÓTCE

    Już wkrótce oddamy do Państwa dyspozycji publikację: „Włączające strategie edukacyjne. Katalog praktyk edukacyjno-specjalistycznych w pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach”. Jest to niezbędne narzędzie dla każdego profesjonalisty zaangażowanego w tworzenie edukacji dostępnej, która efektywnie odpowiada… Czytaj dalej „Włączające strategie edukacyjne. Katalog praktyk edukacyjno-specjalistycznych w pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach”- JUŻ WKRÓTCE

    Konferencja finałowa „EDUKACJA DOSTĘPNA DLA  WSZYSTKICH: Włączanie to działanie!”

    Serdecznie zapraszamy do udziału w konferencji podsumowującej projekt „Szkoła dostępna dla wszystkich” (Accessible School for All) realizowany przez IBE PIB, wspierany przez UNICEF i MEN. Konferencja będzie okazją do podsumowania działań realizowanych w ramach projektu, wymiany doświadczeń… Czytaj dalej Konferencja finałowa „EDUKACJA DOSTĘPNA DLA  WSZYSTKICH: Włączanie to działanie!”