Szkoła dostępna dla wszystkich

Z radością informujemy, że plakat projektowy „I’M WELL, czyli MAM SIĘ DOBRZE. Program warsztatów wspierający dobrostan szkolny uczniów” otrzymał wyróżnienie na IV Ogólnopolskiej Konferencji Psychologii Klinicznej organizowanej w tym roku przez Uniwersytet Gdański (strona konferencji). 🏆 Wyróżnienie na prestiżowej konferencji stanowi potwierdzenie wartości i znaczenia tego działania, a także motywację do dalszej pracy nad innowacyjnymi… Czytaj dalej Sukces projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich”! 🎉

21 sierpnia 2025 r. w Ministerstwie Edukacji Narodowej odbyło się spotkanie poświęcone dostępności edukacji dla wszystkich uczniów i uczennic. W naradzie wzięli udział kuratorzy oświaty z całej Polski, podsekretarz stanu Izabela Ziętka oraz dyrektor Departamentu Edukacji Włączającej, Elżbieta Neroj. Strategie i narzędzia wspierające uczniów Głównym celem spotkania było przedstawienie praktycznych narzędzi i strategii, które pomogą… Czytaj dalej Dostępna edukacja dla każdego ucznia – spotkanie z kuratorami w MEN

Z dumą i radością informujemy, że zakończył się ogólnopolski program szkoleń dla nauczycieli specjalistów pracujących w przedszkolach – „Przedszkole dostępne dla wszystkich”! Od września 2024 do końca czerwca 2025 blisko 800 nauczycieli‑specjalistów z całej Polski wzięło udział w intensywnym cyklu szkoleń, by jeszcze skuteczniej wspierać rozwój dzieci i tworzyć przedszkola naprawdę dostępne dla każdego dziecka.… Czytaj dalej 🎉 „Przedszkole dostępne dla wszystkich” – zakończenie programu szkoleń dla nauczycieli specjalistów z przedszkoli w ramach projektu “Szkoła dostępna dla wszystkich”🎉

W dniach 25–26 czerwca 2025 roku w Warszawie odbyło się międzynarodowe wydarzenie Warsaw Microcredentials Summit 2025: Local Insight, Global Impact, poświęcone przyszłości mikropoświadczeń w edukacji i rynku pracy. Konferencja zgromadziła ekspertów, decydentów, liderów instytucji edukacyjnych oraz przedstawicieli innowacyjnych projektów z całego świata. Jednym z punktów programu była prezentacja doświadczeń projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich”, realizowanego… Czytaj dalej Relacja z Warsaw Microcredentials Summit 2025: Local Insight, Global Impact

Jak Placówki Doskonalenia Nauczycieli mogą jeszcze skuteczniej wspierać edukację włączającą? W ramach projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich” odbyło się ogólnopolskie spotkanie z Wojewódzkimi Koordynatorami Sieci, poświęcone podsumowaniu dotychczasowych działań oraz wypracowaniu strategii wspierających rozwój edukacji włączającej w Polsce. Doświadczenia, wnioski, perspektywy Podczas spotkania dr Beata Papuda-Dolińska, liderka projektu, zaprezentowała model skutecznego doskonalenia zawodowego, a wnioski… Czytaj dalej Spotkanie z Wojewódzkimi Koordynatorami Sieci

W celu ukończenia ścieżki doskonalenia zawodowego oraz uzyskania tytułu „Doradcy ds.Dostępności Uczenia się” należy zrealizować wszystkie poniższe etapy:

Bariera językowa to największe wyzwanie, z jakim mierzą się uczniowie z doświadczeniem migracji w polskich szkołach. Dzieci te przyjeżdżają do nas z różnych miejsc na świecie, ich losy migracyjne są odmienne, a umiejętności szkolne i poziom znajomości języka polskiego zróżnicowane. Ze względu na brak znajomości języka polskiego rodzice również nie potrafią pomóc im w nauce.… Czytaj dalej Zakończenie kursu „W drodze do dwujęzyczności”

Akredytowana Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli Centrum Doskonalenia Edukacyjnego w Kaliszu zaprasza nauczycieli i specjalistów do dołączenia do Wielkopolskiej Sieci Doradców Dostępnego Uczenia (DDU). Czym jest Sieć Doradców Dostępnego Uczenia?Sieć DDU ma na celu tworzenie spójnego środowiska wspierającego nauczycieli i specjalistów w placówkach oświatowych w Wielkopolsce. Nasza misja to rozwój edukacji, budowanie dostępnego i inkluzyjnego środowiska… Czytaj dalej Dołącz do Wielkopolskiej Sieci Doradców Dostępnego Uczenia!

Szanowni Państwo, Przypominamy, że termin wypełniania raportów z przeprowadzonych interwencji upływa z końcem marca. Prosimy o terminowe przesyłanie dokumentacji, abyśmy mogli je uwzględnić w końcowym zestawieniu. Wypełniony raport to także ostatni krok Państwa udziału w projekcie – jesteśmy przekonani, że warto ten pracochłonny, ale i konstruktywny proces doprowadzić do końca! W aplikacji asa.ibe.edu.pl sprawdzicie Państwo… Czytaj dalej Ostatni etap projektu ASA