Szkoła dostępna dla wszystkich

Projekt „Szkoła dostępna dla wszystkich” obejmuje szkolenia dla nauczycieli specjalistów, przygotowujące ich do pełnienia roli doradców ds. dostępności uczenia (DDU). Cykl kształcenia składa się z trzech etapów: kursu e-learningowego, warsztatów oraz interwencji. Dotychczas zakończono kurs e-learningowy, który obejmował materiały do samokształcenia w ramach pięciu programów, oraz warsztaty, które polegały na serii spotkań z trenerami-ekspertami. Ostatnim… Czytaj dalej Ścieżki rozwoju w projekcie „Szkoła dostępna dla wszystkich”

Uruchamiamy rekrutację do programu szkoleń „Przedszkole dostępne dla wszystkich”. Zapisy ruszają już 2 września. Zapraszamy!

Zapraszamy do zapoznania się z nową ofertą projeku w roku szkolnym 2024/2025.

26 czerwca 2024 r. odbyło się Forum Eksperckie pn. „Współpraca bez granic – nauczyciele na rzecz wsparcia dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji i uchodźstwa” w formule online. Spotkanie zorganizowano w ramach projektu UNICEF  „Szkoła dostępna dla wszystkich” (Accessible School for All). Na wydarzenie zarejestrowało się 1639 uczestników. Transmisję obejrzało 1072 unikalnych widzów. Forum miało… Czytaj dalej FORUM EKSPERCKIE – „Współpraca bez granic – nauczyciele na rzecz wsparcia dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji i uchodźstwa” – relacja z wydarzenia

Przygotowanie raportu z interwencji stanowi podsumowanie jej realizacji. Raport jest okazją do opisania kontekstu w jakim przebiegało działanie, opisu tego co i w jaki sposób zrobiono oraz oceny skuteczności tych działań wraz z propozycjami modyfikacji. W filmie dostępnym poniżej jedna z uczestniczek projektu pokazuje w jaki sposób uzupełnić raport w systemie. Ponieważ jednym z celów… Czytaj dalej Jak przygotować raport z interwencji?

W dniu 19 czerwca 2024r odbyło się spotkanie informacyjno-konsultacyjne zorganizowane przez Ośrodek Rozwoju Edukacji we współpracy z MEN dla przedstawicieli Placówek doskonalenia nauczycieli z całej Polski. Tematem spotkania była realizacja kierunków polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025. W trakcie spotkania przedstawiliśmy projekt „Szkoła dostępna dla wszystkich” w kontekście możliwości współpracy z placówkami  doskonalenia nauczycieli.… Czytaj dalej O projekcie ASA na spotkaniu informacyjno-konsultacyjnym zorganizowanym przez Ośrodek Rozwoju Edukacji

„Współpraca bez granic – nauczyciele na rzecz wsparcia dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji i uchodźstwa”
Forum Eksperckie w ramach projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich”
26 czerwca 2024r

Serdecznie zapraszamy do skorzystania z bezpłatnych konsultacji w ramach projektu „Szkoła dostępna dla wszystkich”. Oferujemy profesjonalne wsparcie ekspertów z dziedziny psychoterapii, psychiatrii (zarówno dla dorosłych, jak i dzieci i młodzieży) oraz psychologii. Konsultacje są dostępne dla nauczycieli biorących udział w projekcie, zatrudnionych w placówce, rodziców dzieci uczęszczających do szkoły oraz pełnoletnich uczniów.W tej edycji poszerzyliśmy… Czytaj dalej Kolejna tura bezpłatnych konsultacji ze specjalistami z zakresu psychiatrii i psychoterapii

Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza na Forum Eksperckie pn. „Współpraca bez granic – nauczyciele na rzecz wsparcia dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji i uchodźctwa” zorganizowane w ramach projektu UNICEF  „Szkoła dostępna dla wszystkich” (Accessible School for All).

Szanowni Państwo, w odpowiedzi na pytania i wątpliwości dotyczące tego na czym polegają interwencje i jak zrealizować tą część szkolenia przygotowaliśmy krótki opis tego etapu projektu oraz przykłady w odniesieniu do tematyki warsztatów.  ZADANIE: realizacja pięciu wybranych interwencji przedstawionych podczas szkoleń. Sprawozdanie z przeprowadzonej interwencji. Wzór raportu z interwencji dostępny do wglądu w postaci pliku… Czytaj dalej Interwencje. Czym są i jak je zrealizować?